Creëren op basis van kennis: lessen ontwerpen met het 3D-model

Of het nu gaat om een verjaardagstaart bakken, het ontwikkelen van een nieuwe aanpak in de psychiatrie of het ontwerpen van een behulpzame robot, mensen houden van creëren. Door te creëren kunnen we iets betekenen voor anderen. Veel ouders en leerkrachten willen dat kinderen van jongs af aan ook op school de kans krijgen om hun verbeelding te gebruiken en daar ook de vruchten van kunnen proeven door toe te werken naar een tastbaar resultaat. Vooral het op creatieve wijze oplossen van echte, voor kinderen herkenbare problemen, zorgt voor een enorme betrokkenheid. Vanuit die betrokkenheid gaan de radertjes nodig voor het creatieve denken en handelen lopen, en ontstaan unieke oplossingen. Daarom werkt de koppeling van het kleuterproject aan Sinterklaas en Zwarte Piet zo goed. Hoe zorg je er als leerkracht voor dat kennis een rol speelt in het creatieve proces?Exacte vakken in een creatief perspectief

Alternatieve probleemstelling zorgt voor humor op de startbijeenkomst creativiteitsproject

Woensdag 18 januari kwam het nieuwe ontwikkelnetwerk van basisscholen en studenten Industrieel Ontwerpen van de TU Delft bij elkaar om, voortbordurend op het project van vorig jaar, een aanpak voor creatief ontwerpen op basisscholen te ontwikkelen.  Met de twaalf deelnemende leerkrachten en drie TU-studenten hebben we in een creatieve sessie de creativiteitstechniek van de alternatieve probleemstelling uitgeprobeerd. De probleemstelling was: hoe kunnen ouderen en kinderen samen gaan bewegen? Dat leverde een luchtige sfeer op en bijzondere ideeën zoals de Olderkar en de Cruise-fiets.

Mijn favoriete TED filmpjes over ontwerpen en onderwijs

Janet Echelman netting sculpture project. 2005

door Remke Klapwijk

Als ik zin heb in inspiratie en een half uurtje over heb, kijk ik graag naar TED filmpjes. TED (Technology, Entertainment, Design) is een non-profit organisatie die zoals ze het zelf zeggen 'toegewijd is aan ideeën die het verspreiden waard zijn'. Voor iedereen die met kinderen op de basisschool wil ontwerpen, zijn hier mijn favoriete TED filmpjes over ontwerpen & onderwijs.

Kleuterproject 'Nieuwsgierig? Graag! met succes afgerond

Door Remke Klapwijk en Eveline Holla

Woensdag 13 april hebben we samen met alle deelnemende scholen het kleuterproject afgerond. Met trots presenteren we onze eerste twee filmpjes over het rioleringsproject en over het ruimtevaartproject.

Klik op 'meer lezen' en bekijk de filmpjes die in twee minuten de didactiek van ontwerpend en onderzoekend leren concreet maken.

Oprekken van het denken op de basisschool

Hoe stimuleren docenten van de TU Delft creativiteit van hun studenten? Welke adviezen hebben ze voor basisschoolleraren die creativiteit in hun techniekonderwijs willen stimuleren? Met die vraag op zak gaan Eveline Holla en ik op bezoek bij Marc Tassoul, docent in Creatief Probleem Oplossen bij Industrieel Ontwerpen. Ook faciliteert Marc bedrijven bij het onderwerp Creativiteit. We stellen aan Marc Tassoul de volgende vragen over zijn werkwijze en ervaringen: